Basiszorgstructuur |
||||
|
Drie niveaus van zorg Er gebeurt op onze scholen heel veel aan zorg. Om beter zicht te krijgen op al die activiteiten werken wij met een indeling in drie niveaus van zorg. De eerste lijn Het gaat hier om het werken in de klas. De scholen zorgen voor een veilig leer- en leefklimaat is. Het is heel belangrijk dat de mentor en de andere leraren snel zien wanneer het met een leerling niet goed gaat. Hoe eerder hoe beter! De tweede lijn Op het tweedelijns niveau plaatsen wij de maatregelen van de school om problemen van leerlingen aan te pakken. De uitvoering van deze activiteiten is in handen van de school zelf. Voorbeelden van activiteiten op de tweede lijn zijn o.a. zorgactiviteiten als individuele begeleiding, steunlessen, remedial teaching, Nederlands als tweede taal, faalangstreductietraining, examenangstreductie trainingen, rouwverwerking, sociale vaardigheidstraining, activiteiten voor hoogbegaafde leerlingen, e.d. De derde lijn Wanneer de problematiek van de leerling te complex is en het de eigen mogelijkheden van de school overstijgt dan vindt doorverwijzing plaats naar een van de derdelijns instellingen. Het gaat dan om instellingen als: Bureau Jeugdzorg, GGD, GGZ, Leerplicht, Bureau Halt, politie e.d. Belangrijke instrumenten voor de ontwikkeling van basiszorgstructuur • de zorgcoördinator • het zorgteam • de leerlingbespreking • het leerlingvolgsysteem.
|
|
|||
| ● Postbus 1330● 5004 BH Tilburg ● (013) 5397194 ● mfouchier@onderwijsgroeptilburg.nl ● |
